وقار مربی عاملی موثر بر رفتار متربیان

1- طوری رفتار کنید که شاگردان احساس مسئولیت کنند.
2- چیزی را به طرف شاگردان پرتاب نکنید.
3-ابزار، وسایل و چیزهای دیگر را با خشونت از شاگردان نگیرید.
4- داشتن «تیک» و عادات نامطلوب مانند بازی کردن با دکمه لباس یا موی سر و صورت زیبنده یک مربی نیست، سعی کنید آنها را از خود دور کنید.

5- آراستگی ظاهر را رعایت کنید و اموری از قبیل شانه کردن موها، تمیز بودن لباسها، پاره نبودن لباسها و جورابها، واکس زدن کفشها و نظیف بودن بدن را فراموش نکنید.
6- از بوی خوش – در صورتی که مفسده ای ایجاد نکند – استفاده کنید.
7- یقه و دکمه های خود را پیش از تدریس در آینه ببینید.
8- با چیزهایی که ممکن است تمرکز حواس دانش آموزان را از بین ببرد بازی نکنید؛ مانند بازی با گچ، تخته، خودکار، تسبیح، عمامه، عینک، بینی، گوش و …
9- اگر گچ یا ماژیک از دست شما روی زمین افتاد، آن را بردارید.
10- در صورت امکان، گاهی برای اشراف بیشتر بر کلاس و تنوع در حرکات، چند قدمی در بین شاگردان راه بروید.
11- شاگردان را زیاد به خاطر تنبیه پای تخته سیاه نگه ندارید.
12- اگر جراحت یا بیماری ظاهری دارید، در ابتدای درس درباره آن توضیح دهید تا ذهن شاگردان را در طول تدریس به خود مشغول نکند.
13- برخی از شاگردان دارای نقص بدنی یا روانی هستند، از این رو حال آنان را رعایت کنید.
14- ضمن جلوگیری از سوء استفاده شاگردان برای بیرون رفتن از کلاس اجازه دهید.

منبع: http://tsalehin.blog.ir/post/66